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Teoria Social Crítica e Teoria Crítica da Educação

A teoria da educação crítica evoluiu da teoria social crítica, que é uma disciplina mais ampla. Parece que as formas possíveis em que a ideologia política pode moldar a educação como uma forma eficaz de manter o regime de privilégio e controle social total. Além disso, lança seu olhar crítico sobre a história, prática e desenvolvimento da educação. Essa teoria afirma que a educação do mundo ocidental contemporâneo é criada pelas estruturas de poder e ideologias originadas pelo capitalismo. É por isso que seu objetivo básico é reproduzir todas as condições de uma maneira que beneficie o poder.

A teoria da educação crítica promove a educação como uma ferramenta eficaz de transformações sociais e como um instrumento de obtenção de equidade cultural, econômica e social. Inicialmente, fez isso de um ponto de vista marxista econômico ou ortodoxo. Cada vez mais, adotou uma série de teorias e conceitos de estudos culturais, e eles permitiram demonstrar o importante papel dos códigos culturais nas práticas de sala de aula e na construção do currículo. Este campo abrange uma série de problemas educacionais, incluindo o papel do Estado, estilos de ensino, influência do poder corporativo, identidades individuais e culturais e assim por diante.

A teoria da educação crítica é a teoria social conhecida por criticar e visar a mudar a sociedade como um todo. O tradicional só explica e descreve a sociedade. Há muitos teóricos que participaram ativamente em sua formação. Por exemplo, a teoria social de Frankfurt é bastante negativa sobre como a sociedade funciona. Seu trabalho foi bastante influente em diferentes ciências sociais no século XX. É fácil definir essa teoria como a de libertar as pessoas da manipulação humana e da escravização.

Esta teoria também afirma que existem diferentes tipos de manipulação, incluindo ideológica. Consiste em todos os tipos de decisões justificativas e tenta manter o status da classe trabalhadora. Qualquer manipulação psicológica significa que as pessoas estão mais interessadas na vida dos outros. Muitos teóricos argumentam que a única maneira eficaz de resolver problemas na sociedade é a introdução dessa teoria crítica, que consiste em algumas partes básicas, incluindo críticas, reflexivas, dialéticas e outras. Identifica a vida cotidiana e os fatos como a base para as pessoas.

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