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Ensaio sobre ofensas criminais contra crianças

RESUMO

O abuso infantil inclui claramente uma influência negativa sobre as crianças e pode resultar em dificuldades comportamentais, cognitivas, mentais e de desenvolvimento. Isso pode levar a maiores problemas mais tarde na vida, que podem se estender até a idade adulta. A aplicação de técnicas de pesquisa adequadas e o gerenciamento adequado de situações, no entanto, podem levar a menos traumatização para vítimas de abuso infantil.

I. Vantagens

Segundo Hess & Orthmann (2010), as agências policiais são encarregadas de investigar toda atividade criminosa, mas a responsabilidade é aumentada quando crianças estão envolvidas. Como as crianças são mais fracas que outros membros da cultura, sua proteção nos termos da legislação deve ser maior.

Os crimes contra crianças abrangem uma ampla gama de crimes, incluindo, entre outros: maus-tratos, exploração sexual, abuso sexual, seqüestro, tráfico e abuso sexual. As investigações de abuso infantil envolvem um grande número de desafios e, portanto, justificam certas técnicas e considerações destinadas a obter efeitos bem-sucedidos em termos de casos resolvidos e processos.

Este artigo começará entendendo condições específicas que são pertinentes ao tópico da atividade criminosa contra crianças.

A próxima seção pode fornecer uma variedade de questões relacionadas a crimes contra crianças. A seção a seguir oferecerá uma estrutura teórica para contabilizar os agressores de crimes contra crianças. A quinta seção oferecerá um relatório da literatura sobre os resultados das análises atuais com relação aos crimes contra as crianças pesquisadas. Isso pode ser seguido por uma seção de discussão que pode identificar táticas e recomendações para resultados investigativos bem-sucedidos. Por fim, a última seção resumirá e deduzirá os aspectos importantes das estratégias de pesquisa de crimes contra crianças, relacionados a resultados e processos efetivos.

O significado dessas notícias diárias é que elas contribuem para o programa de justiça criminal, analisando criticamente estratégias e técnicas de investigação, porque elas se relacionam à sua missão de obter resultados bem-sucedidos em casos de crimes contra crianças. Este tipo de artigo é escrito para colegas e secretários que têm um desejo profissional ou acadêmico de reduzir ofensas contra crianças por meio do uso das melhores estratégias e técnicas pesquisadas.

2. Maus-tratos definidos por crianças

Maus tratos significa cuidar de alguém por perto ou assediar (Hess & Orthmann, 2010). Os quatro tipos comuns de maus-tratos incluem esquecer, maus-tratos físicos, abuso emocional e abuso sexual. A. Criança esqueça “O fracasso em satisfazer as necessidades básicas de uma criança. Isso pode incluir morrer de fome ou não manter uma criança limpa e bem cuidada. B. Abuso físico” Refere-se à violência física contra uma criança. Embora as leis e os regulamentos possam variar de estado para estado em relação aos fatos do que constitui abuso físico em relação a uma criança, esse tipo de termo refere-se a maus-tratos excessivos, como socos, estrangulamentos ou danos corporais à criança. C. Abuso psicológico “Envolve causar medo ou sentimentos de indignidade dentro de uma criança. Isso pode incluir ofensas à criança ou intimidar crianças. D. Abuso sexual” Molestar sexualmente uma criança, praticar atos sexuais, estupro e sedução estatutária (Hess et al., 2010).

III. Escopo do problema

A extensão do problema é referida por duas visões conflitantes. De um lado para o outro do espectro, há uma perspectiva alarmista maximalista e, do outro lado, você encontrará a perspectiva suspeita minimalista. A perspectiva alarmista maximalista pensa que o abuso e a negligência de crianças estão definitivamente atingindo proporções de surto e, a menos que medidas drásticas sejam tomadas, o abuso de crianças pode continuar em apoio à piora. Os minimalistas consideram a visão maximalista excessivamente alta e exagerada para o seu propósito individual de servir (Hess ain al, 2010). De acordo com o relatório nacional de delinquentes e pacientes juvenis de 2006, as mortes de crianças serão as conseqüências mais trágicas dos maus-tratos. Estima-se que 1.530 crianças morreram por uso indevido ou negligência. 41. 1% das mortes de crianças foram causadas por negligência, sempre que o mau uso físico também foi um fator importante. Mais de três quartos das crianças que morreram por causa de abuso infantil tinham menos de quatro anos de idade.

No entanto, muitos especialistas acreditam que as mortes de crianças podem ser subnotificadas em 60 a 70% (Hess et abordagem, 2010). As consequências do abuso infantil são perturbadoras, desanimadoras e potencialmente muito perigosas.O abuso e negligência de crianças provocam danos físicos, mentais e emocionais graves e também permanentes. Infelizmente, os efeitos do uso indevido de crianças podem levar alguns pacientes a se comportar em futuros comportamentos criminosos (Hess et al, 2010). O dano psicológico causado pelos efeitos do abuso infantil geralmente é perturbador. Pode muito bem fazer com que a vítima tenha um aumento do grau de agressão, além de tendências autodestrutivas. O comportamento egoísta pode prejudicar não apenas a família, mas também a comunidade (Hessou al, 2010). Os comportamentos anti-sociais, juntamente com a agressão física, são dois dos resultados mais frequentes de abuso físico. Medo e raiva também são incorporados a crianças maltratadas. Alguns estudos sugerem que maus-tratos e negligências na infância reduzirão as habilidades cognitivas e podem levar a distúrbios do déficit de atenção. Além dos transtornos de déficit, crianças negligenciadas e abusadas fisicamente não se saem bem na escola. Essas crianças tendem a gerar notas baixas, resultados de testes padrão mais baixos e muita retenção na mesma série, embora os jovens negligenciados estejam muito pior do que os pacientes que sofrem abuso físico (Chalk, Gibbons, Scarupa, 2002).

IV. Estrutura teórica para prestar contas aos infratores

Os crimes contra crianças têm inúmeras causas amplas baseadas em construções criminológicas, mentais e neurológicas. De uma perspectiva examinadora de crimes contra crianças, a teoria da capacidade e controle (como um subconjunto da criminologia de conflitos), enquanto postulada simplesmente por Hagan, Gillis e Simpson (1990), constitui um nicho especializado significativo de criminosos. Na teoria deles, Hagan ou al. (1990) descrevem a energia conferida aos homens pela abordagem patriarcal do casamento. Embora primariamente uma explicação da violência doméstica, a teoria do poder e controle também incorpore o aspecto doméstico de abuso infantil, esquecimento e agressão sexual (Hagan et al., 1990). Hess e Orthmann (2010) acrescentam mais ajuda na alegação de que 90% dos suspeitos de maus-tratos infantis são pais ou adulto comprovado para a criança. Tanner (2009) observa uma limitação da teoria do poder e controle: ela não explica ou talvez prevê um comportamento violento, simplesmente que o comportamento ofensivo para com as crianças ocorrerá em número significativo dentro de uma criação patriarcal. Mesmo com essa limitação, a teoria de energia e controle é vantajosa na identificação de criminosos e no desenvolvimento de diretrizes e estratégias úteis em crimes contra investigações de crianças.

V. Revisão de literatura

Uma técnica específica para um melhor resultado final para o controle de casos de crianças vítimas será estabelecer um meio de defesa de crianças. Permitir que esses tipos de centros coloquem agentes da lei, agentes de segurança infantil, promotores, terapeutas e especialistas em medicina em um único centro será reunir investigações, processos criminais e tratamento à jovem vítima. Esses tipos de centros podem realizar entrevistas amigáveis ​​às crianças, em vez de entrevistas de seleção múltipla, que podem estar em uma área de interrogatório ou em casa, onde a vítima maltratada foi negligenciada por esse tipo de atividade criminosa. Ao colocar as crianças em um centro de advocacia e usar uma abordagem de equipe multidisciplinar, é realmente mais fácil para uma equipe de executivos se comunicar para garantir que os maus-tratos da criança sejam geralmente respondidos da melhor maneira possível com o mínimo de choque adicional. . Esses centros “melhoram o calibre da informação e aumentam o leque de processos bem-sucedidos (Departamento de Justiça dos EUA, 1999).

Infelizmente, no sistema de justiça criminal, as agências policiais precisam concorrer com o financiamento federal e, portanto, recursos como centros de advocacia nem sempre podem ser obtidos em todas as cidades e bairros para coordenar essa equipe de executivos. Outro fato comprovado que demonstrou funcionar melhor do que outros seria trazer diferentes agências coletivamente e digitar um método de equipe multidisciplinar da situação. O objetivo de reunir esses tipos de equipes e agências é limitar a quantidade de casos em que a criança pode ser entrevistada, coordenar a intervenção e diminuir a quantidade de duplicação de procedimentos da empresa (Departamento de Justiça dos EUA, 1999). respostas coordenadas ajudam os casos certamente “não caem nas brechas” (Hess & Orthmann, 2010). Entrevistas conjuntas e entrevistas monitoradas ajudarão a reduzir as inconsistências que possam ocorrer e melhorar a qualidade das informações que podem ser fornecidas pelo garoto (EUA S9000 Departamento de Justiça, 1999).

VI. Discussão / Recomendações

Investigar casos de negligência e maus-tratos em crianças pode ser muito desafiador e é identificado pelos promotores como o mais desafiador para processar. Proteger a criança de mais lesões, entrevistar a criança e ter que envolver outras empresas são três desafios que ocorrem quando se investiga o abuso e a negligência de crianças (Hess et approach, 2010).Para ajudar a resolver esses problemas, existem algumas estratégias em vigor para ajudar crianças carentes. Para proteger a criança por mais danos, sob os regulamentos e códigos de bem-estar, um policial pode colocar uma criança sob custódia de curto prazo sem mandado se houver uma emergência (Hess et ‘s, 2010). Para ajudar a superar problemas (por exemplo, períodos curtos de foco, dificuldade em discutir o abuso e o fato de seu filho provavelmente nunca ter dito a ninguém) ao entrevistar uma criança, os representantes devem considerar a idade da criança, sua capacidade de descrever o que aconteceu, e a retaliação pelo crer assim que a criança “contar (Hess et abordagem, 2010). Uma única idéia é sempre considerar o acolhimento de um trabalhador ou terapeuta interpessoal que possa ter estudado psicologia infantil e que seja oficialmente treinado e que tenha conversado com pessoas problemáticas. e crianças abusadas.

VII. Conclusão

Os crimes cometidos contra crianças têm resultados terríveis, não apenas para obter os sujeitos, mas para o mundo como um todo. As investigações das autoridades sobre crimes contra crianças precisam de estratégias e técnicas específicas para obter resultados poderosos. Com uma ampla oportunidade de crimes sendo determinados contra crianças, os policiais são responsáveis ​​por garantir a segurança da criança e obter todas as informações sobre o crime através da criança. Isso pode envolver o desenvolvimento de pessoal social, a criação de centros de defesa de crianças ou vários outros pesquisadores em medicina mental, a fim de proporcionar um ambiente em que as crianças sintam que estão seguras para falar sobre o que ocorreu. Embora alguns métodos para esse problema possam ser caros, demorados ou difíceis; proteger a criança é o melhor objetivo para a aplicação da lei e o treinamento adequado para aqueles que estão associados a casos de maus-tratos a crianças é definitivamente fundamental para trazer justiça a essas pequenas vítimas.

VIII. Referências

Chalk, R., Gibbons, A. e Scarupa. (2002) As múltiplas proporções de abuso e negligência infantil: novas idéias para um velho problema. Resumo do estudo, reunido em 10 de abril de 2013, em http://www.childtrends.org/Files/ChildAbuseRB.pdf

Hagan, J., Gillis, A. e Simpson T. (1990). Esclarecer e ampliar a teoria de energia e controle. American Journal of Sociology, 9, (4), você, 1024-37

Tanner, J. (2009). Questões para Adolescentes: Youth and Deviance canada, terceiro modelo. Criação de Oxford

U. S. Departamento de Justiça. (1999). Quebrando o ciclo de violência física: recomendações para melhorar a resposta da justiça legal a crianças e testemunhas. Escritório referente a Vítimas de Crime, seis, Somente Suprimento Eletrônico. Recuperado em 15 de abril de 2013 por: http://www.ovc.gov/publications/factshts/monograph.htm

Hess, K.M. & Orthmann, C. Eles fariam. (2010). Investigação Criminal (9a ed.). Clifton Area, NY: Delmar.

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