Precisa de uma abordagem pessoal e exclusiva?

Para que gastar seu tempo procurando trabalhos prontos online? Tente nosso serviço agora mesmo!

Comportamentos desafiantes na escola

Os comportamentos desafiadores não são típicos ou status de educação especial. Esses comportamentos são intensos e causam uma freqüência e o comprimento da segurança de um indivíduo e outros provavelmente será colocado em limites sérios ou conexão ativa e uso de desconfortos normais. Comportamentos desafiadores podem assumir formas diferentes, alguns podem ser menos intensos, enquanto alguns podem ser mais vívidos. (Marion, 2015). Os comportamentos testam o direito de adultos e crianças a uma sala de aula segura e ordenada. Pode acontecer muito e é persistente e é mais do que um limite normal do que a sala de aula permitirá. Eles não reagem aos limites normais de prevenção e tem por causa dos adultos o mau comportamento. Os comportamentos agressivos são caracterizados como uma hostilidade óbvia ou oculta, eles também são desobedientes, amargos, discutem muito, são destrutivos, e fazem agressividade física e verbal. (Marion, 2015). Esta criança às vezes é hiperativa e não presta atenção. Crianças agressivas regredem a morder e bullying como uma forma de autodefesa. O comportamento desafiador e agressivo, seja para adultos ou crianças, pode ocorrer de diferentes aspectos contribuintes, como economia social, dificuldades, distúrbios do comportamento, busca atenção, dificuldades em comunicação, problemas familiares, trauma e abuso físico e emocional. Nós, os adultos, às vezes rotulamos esses comportamentos por espancar e gritar nas crianças que são agressivas de desafiar. Podemos criticar, humilhar, constrangê-los, enquanto estamos diante dos outros. Isso pode intensificar os comportamentos da criança e quando eles se tornam adultos. As crianças seguirão o exemplo dos adultos, respeitando seu comportamento. Isto é como quando o adulto é chamado de nome ou usando insultos raciais, cuspir e colocar as pessoas para baixo. Tenha cuidado porque pequenos olhos estão observando você e eles estão absorvendo seu exemplo.

A raiva é um sentimento que as crianças têm e experimentam, e o resultado disso é a agressão. A raiva é uma emoção que as crianças têm e não é nem boa nem ruim, e não tem nenhum julgamento a ele vinculado. Nós, como indivíduos, pensamos quando alguém está bravo do que um problema surgirá, mas essa não é a instância. A agressão é até que ponto uma criança pode atingir o objetivo da criança. A agressão reativa pode ser preocupante para um pai. É assim que uma criança reage agressivamente em uma determinada circunstância, ou se defende e acaba com outras crianças. A agressão verbal é quando crianças, diminuem, ridiculizam ou ferem uma criança. (Marion, 2015) Isso pode fazer com que uma criança tenha problemas com sua auto-estima. Crianças que têm baixa auto-estima, desempenham mal na escola e podem recorrer a comportamentos agressivos. A agressão física, como morder, chutar e arranhar, pode causar lesões corporais graves. (Marion, 2015). Precisamos abordar esse tipo de comportamento porque, se não o fizermos, isso só pode piorar. As crianças pedem ajuda quando atuam e, se não ouvimos, elas tendem a fazer coisas para abrir os olhos.

Como funciona?

O estudante
Faz o pedido

O livro «Medicine River» é interessante e atraente para os leitores. Existem algumas situações

Escritores fazem
suas propostas

O livro «Medicine River» é interessante e atraente para os leitores. Existem algumas situações

O estudante
contrata um eskritor

O livro «Medicine River» é interessante e atraente para os leitores. Existem algumas situações

O escritor produz
o trabalho

O livro «Medicine River» é interessante e atraente para os leitores. Existem algumas situações

Você triturou para o tempo?

Temos melhores preços, confira você mesmo!

Deadline
Pages
~ 550 words
Nosso Preço
R$ 0
Preço dos concorrentes
R$ 0

VOCE PODE GOSTAR