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Promoção de um sistema de informações de alunos afiliado à ...

Sistema de Gerenciamento de Faculdades Geralmente, na maioria das escolas extra da Nigéria, o armazenamento, o acesso e a supervisão das informações são incrivelmente ruins. Informações sobre estudantes universitários, suas classes particulares e assuntos educados nessas classes, registros de avaliação de desempenho, entrada de nível e outras formas de manipulação de informações geralmente são realizadas manualmente, usando canetas e folhetos para cães, em raras circunstâncias. O acesso à informação pode ser complicado, irritante e frustrante devido ao pouco espaço de armazenamento e inacessibilidade.

Pais, representantes e funcionários dessas faculdades acham muito difícil receber certos dados que possam melhorar a tomada de decisões e a conclusão de uma grande tarefa atribuída.

O meu instrutor me pediu para avaliar, projetar, desenvolver e colocar em prática uma opção prática que minimizasse essas preocupações em uma escola secundária comum. O objetivo deste relatório é: 1) Fornecer detalhes sobre os requisitos funcionais e as especificações de design e estilo da solução. 2) Demonstre que o requisito que será declarado em (1) acima foi atendido pela implementação da solução perfeita. ) Apresentar detalhes do processo de desenvolvimento e avaliar criticamente a solução.

O objetivo deste tipo de projeto é sempre projetar, desenvolver e aplicar um sistema computadorizado que aprimore o acesso, armazenamento, finalização e supervisão. de informações relacionadas ao aluno do Sistema de Gerenciamento de E-Student, seus estudos, instrutores e temas, incluindo registros de análise de desempenho de estudantes universitários. Eu projetei, criei e apliquei um sistema baseado na Web que aplica tecnologias na Microsoft.

Estrutura de rede alguns. 0 e software Microsoft SQL Server 2008. Uma descrição rápida e detalhada das teorias e métodos para o desenho e desenvolvimento desta resposta é avaliada neste relatório. Além disso, um apêndice em anexo explica os modelos, o trabalho e os edifícios do aplicativo. Os usuários poderão ter acesso a partir de qualquer sistema de computador que tenha um navegador da web e esteja acoplado à Internet. Com uma interface gráfica do usuário, esse método é simples, simples de usar e intuitivo.

Não é incomum procurar muitas instituições de ensino na Nigéria, que incluem faculdades secundárias, ainda mantêm registros em arquivos e guardam essas pessoas em unidades de enchimento onde acumulam sujeira. Muitos desses dados geralmente são consumidos por roedores e baratas, tornando essas pessoas irrecuperáveis. Quantidades significativas de trabalho administrativo de rotina em instituições de ensino ainda são realizadas manualmente em conjunto com o estado e o governo federal, incluindo os administradores das instituições que exibem pouca ou nenhuma afinidade por adotar as TIC. O trabalho de gerenciamento nas instituições de ensino médio deve ser melhor tratado através das TIC. As funções administrativas do ensino médio incluem uma ampla variedade de atividades, incluindo governança educacional, supervisão, serviços de suporte, instalações, finanças, orçamento, contabilidade, monitoramento e avaliação de sistemas de treinamento e treinamento de pessoal, aquisição e gerenciamento de instalações, manutenção de equipamentos, e assim por diante (Thomas, 1987). Em muitas instituições educacionais nigerianas, funcionários e funcionários continuam passando pelo exercício demorado de matricular manualmente os alunos, preservando os registros dos alunos? desempenho, mantendo produtos na lista de materiais, fazendo contabilidade de custos, pagando contas e imprimindo análises. A enorme hora de trabalho gasta com esses tipos de exercícios pode ser drasticamente reduzida com as tecnologias de TI para aprimorar o procedimento geral de supervisão. Thomas (1987) afirmou que “Os computadores levam grande aceleração, precisão e confiabilidade a cada uma das tarefas, combinados com a conveniência de armazenar grandes quantidades de informações sobre pequenas unidades de disco rígido ou etiquetas (p. 5). projeto, complicações relacionadas ao gerenciamento de informações sobre acadêmicos e seu trabalho acadêmico, incluindo professores e disciplinas, são motivo de preocupação.

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