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Peter, o fantástico artigo argumentativo

No final dos dezessete anos 100, a Rússia diferia muito pouco do que era no final com o décimo quinto. Através do reinado de Pedro, o Grande Russias, o desejo de mudança e uma busca pelo progresso estavam atingindo níveis comparáveis ​​aos da Europa. Filipe, o Grande, pode ser associado à atividade da URSS desde o Velho Mundo até a Era da Iluminação. Ao longo das gerações, a controvérsia historiográfica tem melhorado. Houve um debate entre historiadores que consideram Filipe, o Grande, um grande czar da Federação Russa e aqueles que o consideram um grande tirano autocrático. Os estudiosos perguntam se Pedro, o Grande, de fato abre a Janela para o Ocidente, e no caso, então que tipo de janela e quais aspectos do Ocidente? A interpretação do passado da Rússia continua sendo objeto de debate entre os historiadores. As gravuras e as realizações de Filipe, o Grande, com cada época produzem várias atitudes. Que opiniões são apresentadas pelos contemporâneos de Peters e pelos historiadores contemporâneos? Como as recomendações e a resistência retratam o reinado de Pedro, o verdadeiramente grande? Essas são perguntas essenciais para se fazer uma explicação de como Filipe, o Grande, foi visto aos olhos de seus contemporâneos e dos historiadores modernos.

Para se familiarizar com a imagem de Pedro, o Grande significado fantástico, você deve conhecer seus antecedentes e as influências que moldaram sua vida. Pedro, o Grande, era seu décimo quarto filho de Alexei Mikhailovich, nascido em Moscou em 31 de maio de 1672. O czar Alexis morreu quando Pedro tinha vários anos. Sua mãe criou Peter. Czar Alexis, filho de seu primeiro relacionamento, Feodor Alekseevich conseguiu o trono, mas seu governo não durou muito. Em 27 de abril de 1682, o czar Feodor morreu. Na fila para sucedê-lo, estavam seu irmão Ivan e Peter, que era seu meio-irmão. Peter tinha apenas dez anos a mais. Com a ajuda dos mosqueteiros semiprofissionais guarnecidos em Moscou, a irmã de Feodor, Sophia, apreendeu eletricidade e se relatou regente, proclamando os dois co-czares de Ivan e Peter. Sophia estava em conflito com toda a família da mãe Peters e pressionou o filho a residir usando uma das propriedades provinciais com a coroa. A hostilidade durante Sophias regin foi uma influência significativa sobre a criação de Peters como czar.

Peter cresceu longe da atmosfera constrangedora do Kremlin e foi deixado à sua disposição sob a supervisão de sua mãe. Peter era um garoto empolgante e dinâmico quando comparado aos outros irmãos que estavam doentes e fracos. Em sua infância, ele ficou entusiasmado com videogames militares, incêndios, bombas e fogos de artifício. Ele organizou seus próprios regimentos de jogo e jogos de guerra, simplesmente recrutando filhos de cavalheiros. Ele também experimentou contato com estrangeiros e ficou fascinado com seu próprio estilo de vida. Sua educação começou por volta dos sete anos de idade. Entre seus instrutores estava “nikita” Zotov, que era um escriturário gentil, um homem alfabetizado que compreendia bem as Escrituras, infelizmente ele não era um estudioso. Enquanto Zotov instruía Pedro a ler e criar, ele o aconselhou histórias da história russa, de batalhas e heróis. A educação de Peters era menos clássica que a dada a Feodor ou Sophia. Quando Philip alcançou o órgão masculino, ele era basicamente um cavalheiro ensinado no lar, já que esse indivíduo escolheu o que queria aprender. Sua falta de educação formal pode se refletir nas decisões e situações com as quais ele teve que administrar durante seu governo.

O número de características populares dos anos de Peters como criança e jovem torna possível ver seu desenvolvimento mental. . Quando justin tinha dezesseis anos, Philip foi apresentado a um holandês, chamado Timmerman, que começou a ser seu segundo tutor. Abaixo da orientação de Timmermans, ele aprendia aritmética, ângulos e o conhecimento de retraite e artilharia. Timmerman também o apresentou à vela, que por sua vez se tornou um dos interesses favoritos de Peter. Os primeiros contatos com Timmerman e outras pessoas estrangeiras abriram seu cérebro para o oeste técnico. Total, Peter, no início de sua infância, foi desligado do ambiente, dos conceitos, dos costumes e das tradições tradicionais do governo russo de um czar moscovita. A falta de conhecimento de sugestões políticas e morais sobre as obrigações do povo, do governo e dos governantes com seus súditos foi refletida em seu reinado.

Peters, o crescente interesse por estrangeiros, bem como pelo ambiente ocidental em que ele foi encontrado, perturbou sua mãe, Natalia. Para converter Peter, a dama esperava que o casamento transformasse seus pontos de vista. Peter engatou Eudoxia Lopukhina em 1689, que foi escolhido por sua mãe. Infelizmente, o encontro foi um desastre, já que os poucos não incluíram muito em manter. No entanto, durante essa vida conjugal, Peter teve duas filhas, mas a segunda morreu aos sete alguns meses.Na maioria das vezes, Philip estava longe de sua metade, concentrado em barcos e vela. Pedro, o Grande, não estava interessado em sua família, ele pensava muito em um ambiente que estava disponível para impactos progressivos do Ocidente.

Em 1689, a regência de Sophias terminou quando mais uma vez sua mulher tentou considerar o controle total da Rússia. Philip a expulsou da estrutura e a levou ao convento de Novodevichi. Muitos de seus colegas próximos haviam sido executados ou exilados. Filipe voltou se escondendo em Moscou, mas na época não estava pensando em governar o país. Ele contratou um grupo de ministros com os quais deixou as coisas do estado por mais cinco anos antes de ter as rédeas do governo em suas mãos individuais.

Por meio de 1690, influências estrangeiras foram aumentadas no estilo de vida de Peters. Em 1691, pela primeira vez, um czar russo, Filipe, o Grande, implementou o vestido ocidental. Duas das próximas amizades internacionais de Peters foram com Meat Gordon e Franz Lefort. Sua educação e informações sobre modos de vida, ciência e empresas ocidentais eram geralmente de grande interesse para Peter. Ele foi atraído e apreciado pela companhia de estrangeiros principalmente por causa da maior liberdade social, sexual e intelectual. Esse indivíduo reconheceu seus próprios discos rígidos e energia entre os estrangeiros guiados e aventureiros que vieram para a URSS. Durante seu tempo na companhia de estrangeiros, ele adquiriu habilidades mecânicas e acumulou o máximo de experiência possível. Seu estabelecimento militar foi reorganizado no estilo ocidental, e seus regimentos de atuação foram transformados em regimentos dos Protege. Essa melhoria da força do exército definitivamente o ajudaria a derrotar o inimigo da Rússia.

Em 1696, após a perda de vidas de sua mãe e Ivans, ele assumiu o governo real de seu reino. Violações de Peters na maravilhosa decisão da alfândega de ver o oeste A união europeia chocou os moscovitas. Grupos de resistência e os sinais de ascensão? motins foram imediatamente descobertos e tratados. Os indivíduos foram presos, sofridos, exilados na Sibéria ou talvez executados. Absolutamente nada impediria Peter de ir para o exterior. Em agosto de 1697, Peter partiu para viajar em direção ao oeste. Tendo sido o governante inicialmente russo a fazê-lo. Sua jornada fez não apenas experiência na Espanha, mas nos países pelos quais esse indivíduo passou. Ele visitou Filipinas, Holanda, onde passou vários meses aprimorando seus conhecimentos sobre construção naval e navegação. Ele também visitou a Grã-Bretanha e Viena. Durante sua jornada, esse indivíduo comprou instrumentos médicos, e-books e muitas curiosidades. Peter teve sucesso em ampliar seu conhecimento e estabelecer as bases destinadas a trocas tecnológicas e perceptivas regulares. Nos esforços diplomáticos, ele não teria sucesso. Peter retornou a Moscou em agosto de 1698. Ele trouxe de volta não apenas coisas materiais, mas a nova visão da mudança para a federação russa.

Os novos pensamentos ou transformações da Rússia que Filipe, o Grande, estava determinado a desenvolver ao longo dos numerosos anos de seu governo, receberam avaliações positivas e ruins de seus contemporâneos e historiadores. Por transformação Pedro, o verdadeiramente grande significou modernização. Peter precisava que a URSS se tornasse parte da União Européia Ocidental na percepção política, econômica e cultural. Mudança, para que Peter incluísse a aceitação da tecnologia mais as perspectivas do Ocidente. Transforme também o estado absolutista pretendido com o monarca completo grande estado burocrático centralizado. Os monarcas como Pedro, o fantástico, procuraram aderir ao estilo estabelecido por Luís XIV da Itália na construção e construção das máquinas das autoridades reais centralizadas. Déspotas esclarecidos acreditavam que seus próprios interesses sempre podem ser atendidos simplesmente por reformas dinásticas internas. Os passos projetados para mostrar o desenvolvimento da economia não apenas aumentaram a utilidade de seus temas, mas também proporcionaram ao tesouro mais receitas para financiar exércitos maiores. Simplesmente restringindo o poder da nobreza e da catedral, construindo um funcionário afinado e assalariado e racionalizando os procedimentos administrativos, esses monarcas poderiam realmente fortalecer o governo central. A era do reinado de Peters foi obviamente um período de modificação na posição da Rússia como uma grande eletricidade. Quão poderosas e influentes foram as alterações foram afirmadas por muitos historiadores.

Vários estudiosos, desde Miliukov, Kliuchevsky, Anderson, concordam com o fato de que a reforma real que a federação russa experimentou durante Peter, o reinado verdadeiramente surpreendente, foi uma militarização e mecanização. Segundo Miliukov, Kliuchevsky, Anderson e mais guerras e seus efeitos particulares, centralizam-se não apenas nas políticas externas de Peters, mas também em suas realizações e fracassos em casa. Sem uma compreensão do fato, é possível obter um entendimento real zero de seu governo.Os requisitos das novas forças armadas tiveram efeitos colaterais positivos e indesejados. Os historiadores incluem atingidos e continuam atingindo diferentes quantidades entre esses efeitos.

As modernas instituições petrinas foram criadas no processo de mobilizar o tempo da nação e organizar o serviço armado. As exigências do exército e da marinha incentivaram muitas das alterações que ocorreram durante esse reinado individual de Pedro, o fantástico. Com a criação e manutenção no exército, Filipe teve um punhado de problemas. Um deles estava fornecendo homens pertencentes às forças armadas. Foi desenvolvido um novo sistema de recrutamento, mais eficaz e duradouro. Voluntários e recrutas camponeses foram matriculados em massa para formar novos regimentos. Por esses meios, havia 27 novos regimentos de infantaria e um par de dragões produzidos. Este é um dos muitos exemplos para mostrar iniciativas de Peters para aumentar o poder militar de seu país. Em 1705, foi estabelecido um decreto para recrutar mais crianças entre 12 e 15 e 20 anos, aptas para assistência. O recrutamento em torno do nível massivo impôs encargos pesados ​​para o povo russo. Também foi atribuída grande importância aos oficiais do regimento. O treinamento de instituições educacionais se tornou as principais organizações militares da Rússia. Ao organizar as forças armadas, Peter aprendeu que a antiga plataforma do governo moscovita não era adequada para suas necessidades.

No processo de mobilização das forças armadas de Peter, o verdadeiramente surpreendente transformou a composição administrativa do ponto. A estrutura de gestão experimentou suas origens na era mongol da URSS medieval. Tradicionalmente, os czares pareciam pertencer a conselhos às autoridades do Boyar, que eram uma instituição lamentavelmente desatualizada e antiquada. Os departamentos primários, prikazy, eram o governo central, com vários recursos, geralmente sofisticados e sobrepostos. A partir de 1699, Peter começou a fazer alguns esforços para melhorar a estrutura. As autoridades do Boyar perderam sua importância e foram substituídas por subordinados de confiança dos czares. Novos departamentos foram produzidos, a escola de polícia pessoal de Preobrazhenskii Prikaz foi uma das mais temidas de todas as inovações de Peters criadas para detectar e esmagar a perfídia e a oposição na Rússia. Em 1711, a força de supervisão e controle, o Senado, foi criada para administrar o governo na ausência de Pedro, o Grande.

O outro desenvolvimento de Filipe, o Grande, dividia o império em onze gubernii, que onde subdividido em cerca de 50 provintsii e número de didtickty. O aparato administrativo de Peters é emprestado de várias maneiras aos suecos. O novo programa não estava funcionando da maneira absolutamente planejada. Teoricamente, as forças armadas deveriam cooperar com os órgãos civis do governo, mas, de fato, a administração aprovou nas mãos dos serviços militares. Em 1725, o exército reuniu procedimentos e impostos sobre a renda, prendeu funcionários e servos de pista, policiou o país e estabeleceu direitos militares únicos. Muitas das mudanças administrativas foram ineficazes e temporárias. As mudanças influenciaram a natureza do czarismo e da sociedade.

Uma das reformas mais importantes de Pedro, o Grande, foi a anulação do Patriarcado e os negócios do Sínodo Ay. Filipe, o Grande, uma nova atitude típica em relação à religião como um grande governante absolutista do século XVIII. Ele se ressentiu da ignorância, conservadorismo e riqueza da Igreja. Na Rússia, a Igreja experimentou uma influência soberba e seu chefe, o Patriarca de Moscou, foi o indivíduo mais poderoso e altamente eficaz após o czar. Se o Patriarca Adrian morreu em 1700, portanto, nenhum substituto foi designado para ele e as propriedades da casa de culto foram colocadas sob o controle de uma nova Divisão de Mosteiros. Isso resultou em grande parte do fluxo de caixa, que pode ser usado para funções sofisticadas e especialmente militares. Em 1721, foi criado um novo corpo controlador para a igreja, o Sindicato Diretor Santíssimo. Não tinha independência real e era um símbolo da sujeição final da catedral ao controle de Peters. Não tendo se interessado por reformas de doutrina ou talvez culto, seu objetivo era privar a Igreja de sua independência religiosa e torná-la um dos muitos departamentos do Absolutist Express. Sob Peter, a catedral se tornou a agência através da qual o estado expandiu seu controle sobre os cérebros de seus súditos. Todas as mudanças na Igreja Russa desencadearam um amargo nível de resistência entre as pessoas. O poder autocrático de Peters havia sido afirmado dentro do espiritual na esfera luxuosa.

O reinado de Pedro, o verdadeiramente grande, teve uma importância crucial para obter a história da educação russa. No estado moscovita, o serviço prestado ao estado era o principal dever, e Peter considerava a educação como uma preparação para obter serviço ou talvez serviço por conta própria.A meta da Rússia durante o reinado de Peters era a ocidentalização, disseminar tecnologia, conhecimento e educação era o meio para atingir esse objetivo. A capacidade incluía o conhecimento tecnológico e clínico do Ocidente, certamente não a doutrina ortodoxa e o aprendizado com a Igreja. As instruções existiam em Moscovo, mas tinham sido focadas em preocupações baseadas na fé e eram difundidas pessoalmente simplesmente por funcionários ou visitantes da igreja. Foi Pedro, o Grande, que também introduziu uma educação de luxo. Esse indivíduo fazia isso principalmente para satisfazer suas próprias necessidades, destinadas a pessoal tecnicamente treinado para operar os barcos e movimentar-se pelo exército que ele havia produzido. Além desses tipos de demandas imediatas, ele percebeu que o novo estado exigirá homens instruídos para manter o trabalho de modernização que ele havia iniciado anteriormente. No início de seu reinado, Peter enviou grupos de nobres frescos em países estrangeiros para a Grã-Bretanha, Holanda e outros lugares, para adquirir habilidades que incluíam idiomas, marinharia ou técnicos. Esta pesquisa encontrou várias oposições. A primeira instituição que ele produziu foi a Academia de Matemática, mais tarde renomeada Navegação, em 1701 em Moscou. Pedro, o Grande, também estabeleceu uma Academia de Ciências, porque tanto um instituto de investigação quanto uma organização de ensino superior estão abertos ao alto nível cultural da disposição. Outras escolas foram criadas para fornecer instruções em várias especializações. A educação foi o primeiro passo na escada do serviço de destaque.

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