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Mais idéias sobre projetos de feiras de ciências do ensino ...

Claro, você já ouviu falar sobre projetos de feiras de ciências do ensino médio. Podemos defini-los como uma apresentação de um experimento colocado em competição com outros experimentos amadores. Com a ajuda do método científico, o aluno cria uma hipótese, testa essas coisas e registra os resultados. Obviamente, os projetos de feiras de ciências do ensino médio são limitados apenas pelos recursos e interesses disponíveis de um aluno.

Amigos, professores e membros da família podem fornecer orientações e conselhos para montar um projeto digno, embora deva ser o próprio trabalho do aluno. As experiências são necessárias para representar as fundações reais dos projetos de feiras de ciências do ensino médio, mas a apresentação também é um componente crucial.

Criar uma exibição informativa e atraente é importante para montar um projeto vencedor. Dependendo do projeto, os competidores podem precisar falar com os juízes sobre o projeto e eles serão julgados por sua compostura, bem como pelo conhecimento do assunto.

Os alunos normalmente começam no projeto da science fair já na escola primária. Essas pessoas estão profundamente interessadas em experimentos e ciências, então projetos de feiras de ciências do ensino médio sempre lhes inspiram.

As feiras de ciências do ensino médio são normalmente realizadas nos níveis de classe, país, distrito, estado e até mesmo em nível nacional. Tradicionalmente, espera-se que um aluno ganhe uma competição para mudar para um nível mais alto, no entanto, em alguns casos, os alunos podem ir diretamente para os níveis mais altos.

Qualquer nível pode oferecer aos concorrentes prêmios decentes por sua participação, sem mencionar a vitória. Os alunos que conseguirem obter certificados e fitas localmente são totalmente qualificados para viagens, troféus e bolsas de estudo no nível de feiras de ciências do ensino médio nacional.

  • A história dos projetos de feiras de ciências do ensino médio

As feiras de ciências do ensino médio foram iniciadas em primeiro lugar Edward W. Scripps e William Emerson Ritter em 1942. O projeto foi apelidado de The Science Talent Search para alunos do ensino médio. Alan J. Fletcher, de 18 anos, foi o primeiro a ganhar a American National Science Fair, demonstrando as leis do movimento na Pensilvânia, em 1950.

  • Conteúdo típico das feiras de ciências do ensino médio

As feiras de ciências são tradicionalmente destinadas a demonstrar conceitos científicos reais em uma escala relativamente pequena. Eles geralmente têm a ver com a saúde do aluno ou a energia verde. Feiras de ciência normalmente vêm com um propósito claro, variável independente, hipótese, resultados de experimentos, variável dependente, para não falar de uma conclusão.

  • A anatomia dos projetos de feiras de ciências do ensino médio

Não é preciso dizer que os alunos do ensino médio precisam estar familiarizados com os métodos científicos atualizados, bem como com os processos, e ter uma boa compreensão dos princípios básicos da ciência. Os professores de ciências do ensino médio atribuem projetos correspondentes com o único propósito de ajudar os concorrentes a desenvolver a capacidade de aplicar o conhecimento dos processos científicos, a fim de explorar algo novo.

Na verdade, trabalhar em um projeto de feira de ciências tem muito em comum com a realização de uma tarefa no mundo real. Nesse caso, você estará utilizando as habilidades que aprendeu em sua instituição educacional para pesquisar uma questão específica, desenvolver soluções promissoras e criar um teste convincente.

  • Independentemente do tópico de sua feira de ciências do ensino médio, ele deve conter os seguintes componentes obrigatórios:

Proposta: essa é uma breve descrição de sua experiência que você está disposto a realizar. O parágrafo curto lhe dará uma ideia clara do que você fará. A propósito, seu professor deve ter certeza de que você está planejando um experimento seguro

Título: é o nome da sua experiência. Seria uma boa ideia empregar sua pergunta científica como o título de seu projeto exclusivo.

Propósito: É uma declaração que descreve o que você está ansioso para descobrir ao conduzir esse experimento em particular. Seu objetivo explica por que você está tão interessado no tópico recém-escolhido e no que você vai aprender. Nesta seção, você pode enfatizar toda a importância do seu experimento.

Hipótese: espera-se que você preveja o que pode acontecer durante sua experiência. Evidentemente, sua previsão precisa ser construída em torno de certas observações, conhecimentos e algumas pesquisas.

Lista de materiais: especifique todos os equipamentos, bem como os recursos necessários para esse experimento específico.

Procedimento: é um conjunto passo a passo de instruções claras para sua experiência. Claro, ele precisa ser detalhado o suficiente, recheado com todas as medidas necessárias.

Resultados: como o nome sugere, aqui você pode compartilhar seus resultados ganhos com dificuldade.

Documento de pesquisa: espera-se que você escreva um artigo de duas ou três páginas sobre o tópico relacionado ao seu experimento científico. Não se esqueça de ilustrar a história de invenções ou experimentos semelhantes.

Bibliografia e referências: Não há nada para explicar aqui, pois o nome sugere o verdadeiro propósito da seção.

Idéias para projetos de feiras de ciências

Você está fora de ideias dignas para a sua feira de ciências do ensino médio? Isso não é um problema, pois aqui abaixo você encontrará muitas delas.

Como as mudanças na acidez influenciam as taxas de sobrevivência de uma população de invertebrados?

Bem, em sua pesquisa de fundo você precisa determinar o pH médio da superfície ou das águas subterrâneas em várias áreas do país. Você está convidado a discutir por que e como a chuva ácida se forma e como os seres humanos são usados ​​para monitorar o pH ambiental. Especifique o que está sendo feito para diminuir a chuva ácida e o que pode acontecer se as pessoas não conseguirem controlar isso.

Em segundo lugar, você precisa de incubar alguns ovos de salmoura diretamente em um recipiente de vidro. Você precisa ter camarão eclodido em uma solução de água salgada. Para ajustar o pH de seu incubatório para 7,5, use bicarbonato de sódio e também um medidor de pH.

Você precisa formular hipóteses sobre os efeitos de um ambiente ácido em vários animais.

O próximo estágio sugere dividir seu camarão em vários grupos em diferentes recipientes. Não se esqueça de deixar um grupo de controle no incubatório original e mantê-lo em pH 7,5.

Depois de um tempo, você precisa aumentar gradualmente o pH dos aquários de teste simplesmente adicionando algumas gotas de vinagre branco à água todos os dias. Faça isso muito devagar, pois mudanças íngremes terminarão seu camarão. Ajuste o pH para os níveis de pH em várias partes do seu país.

Você deve alimentar o seu camarão de água salgada apenas um par de grãos de fermento a cada dois dias. Cada grupo deve obter a quantidade igual de fermento.

Quais materiais podem ser empregados para fazer pigmentos eficazes?

Espera-se que você pesquise minuciosamente as maneiras pelas quais as tribos antigas e os artistas medievais estavam acostumados a fazer as tintas utilizadas para suas obras-primas. Na verdade, alguns deles eram tóxicos e perigosos o suficiente, como sulfeto de mercúrio ou arsênico, mas outros eram bastante seguros e poderiam ser recriados em sua feira de ciências.

Polir um minúsculo pedaço de cobre usando lã de aço e escová-lo com vinagre. Tê-lo seco e depois raspar o verdete verde. Você precisa salvar os flocos em um envelope.

Coloque a fuligem em um suporte de vela de vidro.

Você precisa preparar um pouco de chá forte, adicionando apenas alguns recheios de ferro ou pregos de ferro e uma colher de chá de vinagre. Então você deve inflar a mistura durante a noite e remover o ferro. A mistura precisa ser mantida em uma pequena jarra de vidro com tampa.

Você deve misturar os pigmentos prontos com ovo cru para reconstituí-los. Não se esqueça de pesquisar outros fixadores empregados por artistas antigos.

Utilize papel macio pergaminho para estimular o papel empregado pelos monges medievais ou utilize a tela do artista para a superfície de teste. Se você está particularmente interessado em pinturas rupestres, é necessário usar ladrilhos lisos para estimular as paredes das cavernas.

Hipotize em relação a outras formas de obter pigmentos e realizar experimentos com outros fixadores.

Faça todas essas coisas usando luvas e evite provar suas soluções, se não quiser ficar doente ou até morrer. Se você usar potes em seus experimentos, certifique-se de não usá-los para cozinhar. A propósito, ferver plantas desconhecidas ao ar livre é uma boa ideia.

Além disso, você pode tentar pesquisar outros processos históricos, incluindo corantes de tecidos, fabricação de sabão, fabricação de papel e assim por diante.

Como aumentar a quantidade total de óleo, que pode ser movida através de uma bomba?

Neste experimento específico, você transformará uma garrafa de spray comum em uma poderosa estação de bombeamento.

Para este efeito, você precisa de um frasco de spray transparente, com a ajuda de que você vai emular uma estação de bombeamento de petróleo bruto. Você precisa de metade do enchimento da garrafa com cascalho do tamanho de uma ervilha e adicionar cerca de 100 milímetros de óleo vegetal. Você deve substituir o topo de pulverização para garantir que o tubo inferior longo de seu equipamento de pulverização esteja o mais baixo possível em sua garrafa.

Você precisa anexar uma extremidade de um pedaço de tubo de aquário à parte externa da cabeça de pulverização e colocar a outra extremidade em um cilindro graduado. Você deve bombear a alça de spray para aumentar a pressão na garrafa. Cabe a você determinar quanto petróleo pode ser bombeado.

Hipotize em relação a várias maneiras de aumentar a quantidade total de óleo a ser bombeado da garrafa. Considere a possibilidade de alterar as condições de viscosidade, solução ou temperatura para aumentar drasticamente sua produção. Ao fazer sua pesquisa, explore formas promissoras em que os produtores de petróleo obtêm petróleo de reservatórios subterrâneos, bem como formações de xisto.

Enfrente um problema de maneira inteligente

Não há dúvida de que a ciência sempre foi a solução de problemas. Há muitos problemas a serem enfrentados em todos os campos de interesse humano. Você precisa iniciar seu projeto de ciências simplesmente pensando em um problema real em uma determinada área em que esteja interessado. De fato, seu interesse sincero o ajudará muito a concluir sua feira de ciências do ensino médio com sucesso.

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